Добро пожаловать!

Вы зашли на персональный сайт учителя начальных классов Журавлёвой Елены Евгеньевны.
Буду очень рада, если вы сможете найти здесь полезную для себя информацию.
Наш сайт создан для моих учеников и их родителей, для тех, кому интересно, чем и как живёт наш дружный класс.

О себе

Учитель начальных классов. Образование высшее (педагогическое), первая квалификационная категория, общий стаж работы - 17 лет, стаж педагогической работы - 17 лет.

• Саратовский государственный педагогический институт им. Н.Г.Чернышевского
• Московская академия социального управления.

Имею следующие награды:

• Лауреат муниципального конкурса «Учитель года 2002», г.Балаково, 2002 г.
• Почетная грамота Главы муниципального образования «Город Черноголовка» , 2005 г.
• Почетная грамота Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 75, 2010 г.
• Грамота Егорьевского районного комитета Профсоюза работников народного образования и науки РФ, 2013 г.
• Грамота за добросовестный труд и личный эффективный вклад в работу МОУ СОШ № 3 с УИОП и в связи с празднованием Дня учителя,  2013.
• Грамота за инициативность, мастерство, использование в работе новых информационных технологий, за активную творческую позицию в жизни школы и в связи с празднованием Дня учителя. МОУ СОШ № 3 с УИОП, 2014г.

Сведения о повышении квалификации: 

1. «Новости применения цифровых образовательных ресурсов в образовании», г.Москва Институт открытого образования ГОУ, 2009 г.
2. «Организация воспитательной работы в школе», г.Москва Институт открытого образования ГОУ, 2009 г.
3. «Способы гармонизации детско-взрослых отношений в современной семье», г.Москва ГОУ Педагогическая академия, 2011 г., 36 ч.
4. «Организация образовательного процесса в начальной школе в условиях реализации ФГОС нового поколения», г. Москва, ГБОУ ВПО МО АСОУ, 2013 г., 36 ч.
5. «Здоровьесберегающие технологии в условиях инновационной деятельности учреждений образования», г.Москва. ФГАОУ Академии повышения квалификации и переподготовки, 2013 г.,144 ч.
6. Работа с интерактивной доской и оборудованием Interwrite. Работа с учебно-лабораторным оборудованием, МГОУ, 2012г., 36 ч.
7. «Педагогические условия реализации ФГОС начального общего образования», г. Москва, ГБОУ ВПО МО АСОУ, 2013, 72 ч.
8. «Информационно-методическое обеспечение реализации ФГОС НОО средствами УМК «Школа России» и УМК «Перспектива». Проблема, пути решения и перспектива», ГБОУ ВПО МО АСОУ, 2013, 36 ч.
9. «Подготовка педагога к инновационной деятельности в образовательном учреждении», МГОУ, 2013г., 72 ч.
10. «Технология воспитательной деятельности в современной школе»,ГБОУ ВПО МО АСОУ, 2013, 36 ч.
11. «Организация системы правового воспитания в классном коллективе общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС», ГБОУ ВПО МО АСОУ, 2014, 36 ч.
12. Лауреат муниципального конкурса «Учитель года 2015», г.Егорьевск, 2015 г.

Главным качеством учителя, на мой взгляд, является способность любить детей. Во-первых, любить детей такими, какие они есть. Без любви к детям и без любви к преподаванию ничто не поможет стать настоящим учителем. «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь» (Василий Ключевский). Я думаю любовь — это главное! Лев Толстой говорил: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель». Во-вторых, уметь понимать детей, то есть стать на их позицию, принимать их заботы и дела. Работая с детьми, я не только отдаю свои знания, частичку души, но и получая взамен тепло, радость, энергию. Сейчас я с уверенностью могу сказать, что стала  учителем не случайно, это моя жизнь, моя судьба.

   Я считаю, что учитель XXI века это тот, кто в первую очередь умеет находить общий язык со своими учениками. Значит, он должен быть идеальным психологом.

  Кроме того, учитель должен идти в ногу со временем, быть разносторонним человеком, не ограничиваться только сферой своего предмета.

  Учитель должен быть с хорошим словарным запасом. Это профессионал-эрудит, знающий не только свой предмет. Требовательность и строгость не должны заслонять в учителе его способности быть в процессе воспитания помощником, советчиком и другом своих учеников.

  Он должен быть современным интеллигентным человеком, обязательно владеть новыми технологиями. Только учитель, идущий в ногу со временем, способен понять своих учеников и быть им интересным.

 А что касается личности учителя, то я думаю, сущность Настоящего учителя кроется в самом слове «УЧИТЕЛЬ»:

У — уникальный, умный, успешный, универсальный, умеющий профессионально  преподносить материал.
Ч — честный, человечный, чуткий, с чувством юмора.
И — искренний, индивидуальность
Т — тактичный, толерантный, терпеливый.
Е — естественный, единомышленник.
Л — любящий детей, любящий свою работу.
Ь — и очень мягкий как мягкий знак и само слово!

… и эта истина будет неподвластной времени.

Моё профессиональное кредо: «Стараться всегда увидеть в душе ребенка то зернышко, ухаживая за которым, можно вырастить замечательное растение».

Наш 3"Б" класс «СОЛНЫШКО»

Наш девиз:

«Солнышко лучистое – мы твои лучи, быть людьми хорошими ты нас научи!»

Наша песня:

Солнце двадцать первого века,
Над планетой нашей взойди.
Солнце двадцать первого века,
Тучи от людей отведи.

Припев: